從上述的一篇日記中，我們可以看到當時的漢人確實是活於水深火熱之中，不過，痛苦的日子很快就結束了，蒙古人只統治了漢人九十年。因為有漢人不再忍受蒙古人的統治，起來反抗。
以下是當時元朝政府對於第一位帶領漢人反抗的領袖所發出的「通輯令」。你知道他們要通緝誰嗎？
元末，群雄並起，各有根根據地，最後由朱元璋勝出，以下是朱元璋的宣傳海報。
各位讀者是否做好了準備的功夫呢？預備好，一、二、三，測試開始......
（一）元代統治的背景
南宋末年，蒙古人攻打漢，究竟鹿死誰手，我們先看看以下三個回合的實力大測試：
實力大比併
測試一
：人口
蒙古人：
少 漢人：
多
第一個回合， 漢人 勝出。
測試二：文化水平
蒙古人：
低 漢人：
高
第二個回合， 漢人 勝出。
測試三：軍力
蒙古人：
強
漢人： 弱
第三個回合， 蒙古人
勝出。
經過上述三個回合的大測試後，理應是
漢人 勝出，不過，蒙古人最後郤將漢人打敗，並且奪得了統治大獎。
你認為賽果合理嗎？ 蒙古人憑著甚麼能打敗漢人？
(學生自由發揮，言之成理則可。)
（二）元代統治政策
以武力奪得了統治大獎的蒙古人，面對著實力強大的漢人，如何管治呢？
I. 政策圖中尋
圖（一）
1. 圖中握著槌子的手是誰
蒙古人
2. 圖中那個槌子代表了甚麼政策？
高壓政策
3. 圖中在那此槌子下的代表誰？
漢人
4. 假如你是槌子下的人，你認為有何方法可以令自己繼續生存？
學生自由作答（參考答案：反抗蒙古人或推翻蒙古人的統治。）
圖（二）
在下列的梯級中，請為每一級的站立者填上其代表種族。
第一等級： 蒙古人 。第二等級：色目人。
第三等級：漢人。 第四等級：南人。
1. 假如你是站立於第四級的種族，你有何感受？
學生自由作答 （參考答案： 不滿 / 想攀上第一級）
2. 你認為有甚麼方法可以由第四級攀上第一級？
學生自由作答 （參考答案： 把蒙古人驅逐）
圖（三）
1. 圖中的鈔票是屬於哪一個朝代的？
元代
2. 當時的統治者用甚麼方法可以得到那些鈔票？
方法一：從百姓身上搜括
(如增加稅收)
方法二：大量發行鈔票
3. 你認為這張鈔票在當時值錢嗎？為甚麼？
不值錢，因為元代政府濫發鈔票，令到銀紙貶值。
II.漢人日記
以下的一篇日記，是我們幾經艱苦，從元代的大都中發掘出來，寫日記的是一個漢人，在日記中，他申訴了在元朝統治下，漢人的痛苦生活。但由於日記年代久遠，部分文字己經褪色，你能把褪色的文字補回嗎？
日期：
時間：
地點：
天氣：
（日期、時間、地點要符合史實）
我是蒙古人統治下的一個漢人，我要把我們漢的苦況寫下。
首先，我們的活動受到嚴密的監視和限制，例如我們不可以進行田獵、習武、夜行、私藏武器
等活動。
還有，我們家住在長江流域一帶，屬於第四等
的人，管理我們的官吏，大多朋比為奸，我們在法律上也得不到保障，例如我的一位鄰居，有一次在街上與一個蒙古人發生爭執，被蒙古人殺死了，官員只判他罰錢
了事，然而，當鄰居的弟弟替兄長執仇，殺死了那蒙古人，郤被判 死罪。
最令我不滿的，就是那些蒙古官員，經常到我家收取
財物，而我們家中己沒有多餘的物資，剩餘的金錢又不值錢，因為國家為了增加金錢，竟然濫發紙幣，弄致貨幣貶值。
唉，我們真是生不逄時啊！天啊！
我們應該怎樣做？！
（三）
元代速亡
從上述的一篇日記中，我們可以看到當時的漢人確實是活於水深火熱之中，不過，痛苦的日子很快就結束了，蒙古人只統治了漢人九十年。因為有漢人不再忍受蒙古人的統治，起來反抗。
以下是當時元朝政府對於第一位帶領漢人反抗的領袖所發出的「通輯令」。你知道他們要通緝誰嗎？
元末，群雄並起，各有根根據地，最後由朱元璋勝出，以下是朱元璋的宣傳海報。
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通緝犯
罪名： 叛國罪、顛覆國家罪
姓名： 韓生童
特徵： 頭包紅巾
盤據地：
汴梁 / 黃河一帶
宗教信仰：
白蓮教
職業： 無業
如發現此人，請速與官府聯絡，將可獲得10,000,000
兩酬金
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宣傳海報
1 號
候選人：朱元璋
藉貫：濠州
自我介紹（以下答僅屬參考）：出身農民，曾是反元戰士郭子興部下，
現統領應天反元大軍。
抱負：驅逐胡虜，恢復中華
政綱（以下答案僅屬參考）：
1. 堅守鎮地，培養實力。
2. 實行屯田，自給自足
3. 消滅外族，恢復中華
口號：（同學自由創作）
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元朝隨著順帝北走而告終，代之而起的的朱元璋建立的明朝政權。
測試遊戲現已結束，全部答對的同學，你將會獲得下列獎品：
1. 免費來回大漠機票一張（不過大漠暫時還未設有機場。）
2. 免費住宿大漠蒙古包三晚（蒙古包自備，還要自己蓋搭。）
3. 免費享用蒙古餐（涮羊肉、羊奶。(小心燥熱！)）
測試遊戲現已結束，全部答對的同學，你將會獲得下列獎品：