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本中心一直致力研究創新的教學方法,以提升母語教學。根據教統會課程改革的建議,廣泛閱讀、專題研習及資訊科技均列為重點的教學項目,而國內課改的經驗亦指出專題研習的重要。本中心有見及此,最近致力發展專題研習的教學構架,希望與學校合作,把有關構架與學科結合,並在校內實踐。如 貴校有意參加,本中心教學顧問及技術人員會提供協助。有意者請致電本中心
2857-8294。
網上專題研習樣本
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特點: |
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1. 老師可隨時上網查閱學生做專題報告的進度,並給予意見,加強老師與學生之間的溝通。 |
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圖像清晰吸引
結論一針見血
結論理據充分
報告精彩
大部分意念表達清晰
結論有一定的論據支持
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2. 學生可有系統地進行專題研習,預算每個工作步驟的難度,及預早準備。 |
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完成工作 預計
難度
發展初擬問題 一般
搜集資料 容易
分析資料 一般
討論/撰寫 容易
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3. 組員之間溝通緊密,清楚地知道會議議決事項,方便跟進。 |
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議決/行動摘要
小明當選成為聯絡人
小芬已經上載會議紀錄
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4. 配合資訊科技學習,專題研習各項報告以電子形式上載,可以訓練學生管理資料的能力。老師亦無須再為騰出空間來擺放大堆報告冊子而煩惱。 |
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資料形式 有關資料
簡報 a:\present.ppt
網頁
文字
模型
硬拷貝
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