【教學理念】

本教學設計的特色是：

• 學生在互動中給衝擊成見，已有的知識及思考習慣，從而不斷思考及反省，產生新知識。
  
  
• 學生必需樂意參與，以行動表達自我，並投入多個角色，體味不同感受和想法，這有助他們思考個人與社會的關係。
  
  
• 適用語文科及其他科目，例如教授香港歷史，教師可選擇某個年代、某個主題的照片來設計教學活動 。