《綜合人文科》
   
 

 

小組習作–檢討表

I.  組員相互評價

   

 

 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 

II. 個人評價:透過進行習作 十分不同意 十分同意

(1) 增加了對專題的認識              □□□□□

(2) 提升了對相關題材的關注            □□□□□

(3) 掌握到了找資料的方法         □□□□□

(4) 提高了整理資料的分析能力          □□□□□

(5) 對解決學習的問題更加有信心        □□□□□

(6) 改善了與人合作的技巧       □□□□□

(7) 改善了表達的能力             □□□□□

(8) 加深了組員間的關係             □□□□□

III. 自我反省及思考 (評分:1分最低, 5分最高)

(1) 你在進行專題習作中,以下的評分是 *

(a) 自己負責任的程度 _____

(b) 自己的投入參與程度 _____

(c) 自己的得益 _____

(d) 全組的團隊合作精神 _____

(e)能懂得欣賞別人的長處 _____

(f)能發現自己的缺點並作改善 _____

(g)習作最後的成果 _____

(2) 在進行專題習作的過程中

(a) 學到最有價值的是*

(b) 遇到最大的困難/問題是*

(c) 如果下次再進行小組習作,我覺得自己最需要改善/改進的是*

(d) 我自己最大的得益/得著是*

(e) 最值得讚賞的組員是___________,因為*

 

(3) 完成了小組習作後,我認為:

(a) 最成功的是*

(b) 小組的優點是*

(c) 最深刻難忘的感受是*

(d)進行這個功課的意義是*