單音詞和雙音詞

　　「母語教學教師支援中心」應很多轉用母語授課的教師所要求開闢本專欄，和大家詩論擬寫講義、試卷等語文問題，每周一次，歡迎閱讀和討論。

　　有一位任教地理科的同工傳真一封信來本中心，內容大致是說任教學校的科主任，對他所擬寫的兩條題目有意見，他不清楚有何問題，所以向我們提出，讓我們提意見。題目如下：

　　1. 該區可達度很高，但土地十分貴。
　　2. 該區十分忙和迫，晚上卻十分靜。

　　我們很感謝這位老師信任我們，但因兩條題目欠缺前後文句，不能窺見全貌，我們只能從語文的觀點出發，表達我們的看法。

　　古代漢語的語詞，多數是單音節，現代漢語的語詞，多數是雙音節和多音節。由單變雙，這是語言的進步。同一個意思，可用單音詞或雙音詞來表達時，最好是用雙音詞，這樣可以使句子更加流暢，語意會較為嚴密和準確。例如我們不用「但」而用「但是」，不用「雖」而用「雖然」，不用「確」而用「確實」，不用「時」而用「時候」。

　　所以，第一題的「但」、「貴」、第二題的「忙」、「迫」、「靜」是單音詞，若改為雙音詞「但是」、「昂貴」、「繁忙」、「擠迫」、「寧靜」、題目的意義會更為明確，學生比較容易掌握。

　　經修改後，這雨題改寫如下：

　　1. 該區可達度很高，但是土地十分昂貴。
　　2. 該區十分繁忙和擠迫，晚上卻非常寧靜。

　　各位同工，你對上述問題有何意見？歡迎參加討論，來件可以傳真到「母語教學教師支援中心」(2517 4403) 或進入 http://www.cmi.hku.hk 討論區，加入討論行列。

明報 15/03/99