|
經濟科專科語體工作坊 |
|
  |
|
在2003年6月21日星期六，本中心假香港大學許愛周科學館101室
，
舉辦了一個經濟科專科語體工作坊，約三十位教師出席了是次活動。
這次工作坊的主要講員有樂善堂梁銶琚書院余淑桂老師、
路德會協同中學陳茂德老師、
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學黎潤威老師、
本中心副總監岑紹基博士和研究員等。
|
活動(一)：從生活事例認識語體
|
首先由本中心教學顧問關秀娥女士與參加者進行熱身活動，
介紹從生活事例中認識語體。 |
|
  |
|
|
|
  |
這環節活動是讓老師透過生活事例來認識語體結構。
以上圖片是老師嘗試整理「蒸蛋」的步驟和一段關於「國安法」的報道時的情況。 |
|
  |
  |
|
之後，各組分別派出代表報告，其他老師協助補充和修正。 |
|
|
專科語體理論講解
 
|
本中心副總監岑紹基博士介紹專科語體理論，參與老師都十分專心地聆聽。
介紹詳情可參考他的簡報，
PowerPoint 簡報 |
 |
本中心研究助理謝翰章先生也分析了中學會考經濟科一些試題，
詳情可參考他的簡報。 PowerPoint
Presentation |
|
|
小組活動
(二)：經濟科語篇重組及語體辨析
講員余淑桂老師帶領老師進行第二節小組活動，
嘗試以專科語體理論分析會考題目，並與各組老師分享意見。
|
  |
| 第一組老師討論時的照片 |
第二組老師討論時的照片 |
|
  |
| 第三組老師討論時的照片 |
第四組老師討論時的照片 |
|
  |
| 第五組老師討論時的照片 |
第六組老師討論時的照片 |
|
  |
|
之後，老師分組報告討論結果，並嘗試以語體理論為試題分類和講解分類原因。 |
|
|
小休
|
  |
休息期間，各參與者不乏交流，
不少老師更對本中心出版的教材深感興趣，紛紛參閱及購買。
|
|
|
小組活動
(三)：學生答卷批改
|
 
講員陳茂德老師與參加者進行第三節小組活動，
嘗試批改學生的習作。
 
 
 
|
之後，老師作分組匯報。
|
小組活動 (四)：專科語體的教與學
教學經驗分享、互動練習光碟演示、教學設計
 
講員黎潤威老師與參加者一起進行第四節小組活動，並展示互動練習光碟和教學設計。
 
這是播放試教過程片段時的照片。
 
這是老師講述試教經驗時的照片。 |
|
工作坊總結與跟進活動建議
|
