教学背景

学校：

    河南省洛阳市0一四中心子弟学校。

班级：

二年级二班学生49人

执教教师：

    宋满满，小高级教师，96年开始参加小语“四结合”教改实验至今

教材：

人民教育出版社九年义务教育教材第四册第15课。

教法：

    情景导入—提出问题—协作学习—网上讨论—汇报总结—迁移升华